18.「音」、「畫」?繪畫和音樂有何關係?誰畫得最好?

老師忘了上的那堂課

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簡介

1.什麼時候開始,作曲家認為聲音有畫面?畫家是否也有同感呢?

2.音樂如何表現創作者心中的畫面?

3.哪些作曲家用音樂作「畫」?哪些畫家的作品被找到了旋律?

4.抽象和具象是否會同時出現在您的腦海?如何互相轉換?和大腦有什麼關係?

抽象 具象 大腦

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老師忘了上的那堂課


如何「創造」更多的「音樂家庭」而不是「音樂家」?專業音樂家,和一般欣賞者之間,觀點和思考的角度,到底有多大的差異?
隨著「時代」不同,過去西方的古典音樂和表演藝術,如何重新找到和「現代人」共鳴的方法?
科技進步,許多過去的「常識」,也隨著時間而不同。即使相同的問題,隨著時代演進,答案的內容會有多大差異?過去老師教的,現在是否還是正確的?如何讓「終身學習」、「溫故知新」不會變成口號?
從小上課就聽不懂的內容,年長之後,對一般人來說,是否真的就能重來,幫助他們欣賞音樂和表演?

老師忘了上的那堂課,不是忘了上,而是音樂「樂」無窮!

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